ul. Storczykowa 4
87-134 Stary Toruń
NIP 8792711145
KRS 0000776838
REGON 382841284
Fundacja Budząca się Szkoła
Media Społecznościowe
Warsztaty metodyczne dla nauczycieli klas 1-3
Jak przejść od „Musisz!” do „Chcę”. Jak planować lekcje, aby uczniom chciało się uczyć
Sobota, 7 czerwca 2025
Zespół Szkół Muzycznych im. Karola Szymanowskiego w Toruniu
ul. Szosa Chełmińska 224/226
87-100 Toruń
WSPÓŁORGANIZATORZY
BILETY
| Cena obowiązująca do 23 maja | Cena obowiązująca po 23 maja |
| 399 zł* | 499 zł* |
*W cenie napoje i słodki poczęstunek.
PROWADZĄCE
Warsztaty metodyczne dla nauczycieli klas 1-3
Jak przejść od „Musisz!” do „Chcę”. Jak planować lekcje, aby uczniom chciało się uczyć
ZGŁOSZENIA
Zgłoszenia indywidualne
1. Wypełnij formularz zgłoszeń dla osób indywidualnych (1 osoba = 1 zgłoszenie).
2. Jeżeli płacisz od razu, dokonaj wpłaty na podany niżej numer konta. W tytule przelewu wpisz „Warsztaty Toruń" oraz imię i nazwisko uczestnika.
Fundacja Budząca się Szkoła
ul. Storczykowa 4
87-134 Stary Toruń
mBank: 59 1140 2004 0000 3702 7868 6651
Pobierz potwierdzenie przelewu i dołącz do swojego zgłoszenia.
3. Jeśli reprezentujesz placówkę publiczną i/lub płacisz za udział w warsztatach ze środków publicznych, pobierz oświadczenie o środkach publicznych i dołącz podpisany skan oświadczenia do swojego zgłoszenia.
4. Prześlij zgłoszenie klikając przycisk „Wyślij" w formularzu.
5. Poczekaj na maila od nas. Prześlemy Ci potwierdzenie otrzymania zgłoszenia wraz z fakturą potwierdzającą dokonanie wpłaty, lub fakturę z odroczonym terminem płatności. Jeśli nie otrzymasz faktury w ciągu 7 dni od zgłoszenia, koniecznie skontaktuj się z nami.
Zgłoszenia grupowe
1. Wypełnij formularz zgłoszeń dla grup i rad pedagogicznych (zgłoś jednym formularzem większą liczbę osób na jedną fakturę).
2. Jeśli reprezentujesz placówkę publiczną i/lub płacisz za udział w konferencji ze środków publicznych, pobierz oświadczenie o środkach publicznych i dołącz podpisany skan oświadczenia do swojego zgłoszenia.
3. Prześlij zgłoszenie klikając przycisk „Wyślij" w formularzu.
4. Poczekaj na maila od nas. Niezwłocznie prześlemy Ci fakturę potwierdzającą dokonanie wpłaty, lub fakturę z odroczonym terminem płatności. Jeśli nie otrzymasz faktury w ciągu 7 dni od zgłoszenia, koniecznie skontaktuj się z nami.
Zapoznaj się z Regulaminem uczestnictwa w warsztatach.
Joanna Hofman – dyplomowana nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 52 SPECTO w Poznaniu. Pasjonatka pracy metodą projektów i empatycznej edukacji. Pracuje bez podręczników i ćwiczeń, wykorzystując ocenianie kształtujące. Wierzy, że zabawa i praktyczne działania są kluczem do uczenia się, oraz że TYLKO RAZEM MOŻEMY STWORZYĆ NOWĄ JAKOŚĆ EDUKACJI.
CZEGO NAUCZĄ I DOWIEDZĄ SIĘ UCZESTNICY WARSZTATÓW?
- Jak zorganizować przestrzeń w sali lekcyjnej, aby nauka była przyjemna i efektywna.
- Poznają rytuały klasowe, pomagające uczniom uczyć się, a nauczycielowi moderować proces
uczenia się jego podopiecznych.
- Poznają pytania kluczowe i dowiedzą się, jak je stosować na lekcjach.
- Poznają możliwość wykorzystania na lekcjach swobodnych tekstów, które mogą być wstępem do
projektów edukacyjnych.
- Przeanalizują zalety płynące z podejścia holistycznego.
- Poznają przykłady ćwiczeń budzących ciekawość oraz wewnętrzną motywację u dzieci.
- Poznają na konkretnych przykładach elementy wybranych technik efektywnego uczenia się.
- Poznają praktyczne przykłady rozwijania myślenia matematycznego u dzieci, bazującego na
budowaniu pojęć abstrakcyjnych w oparciu o wielozmysłowe doświadczanie.
- Dowiedzą się, jak wykorzystywać na lekcjach okazje edukacyjne.
- Poznają aktywizujące zabawy muzyczne i ruchowe i dowiedzą się, jak je stosować na lekcjach.
- Poznają elementy „pozytywnej dyscypliny” i dowiedzą się w oparciu o przykłady, jak wykorzystać to
podejście w pracy z dziećmi.
- Dowiedzą się, skąd czerpać pomysły na ciekawe i umożliwiające efektywną naukę zajęcia.
dr Marzena Żylińska – zajmuje się metodyką, prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, jest autorką artykułów i książek dla nauczycieli (m.in. Neurodydaktyka, Nurty edukacji alternatywnej w świetle wiedzy o procesach uczenia się (red.)), a także dla dzieci (m.in. A co za to dostanę?, Szkoła na marę szyta). Przez wiele lat kształciła przyszłych nauczycieli i prowadziła seminaria metodyczne. Zajmuje się również tworzeniem materiałów dydaktycznych, umożliwiających uczniom rozwijanie kreatywności, autonomii i krytycznego myślenia. Założyła i prowadzi Fundację Budząca Się Szkoła, której celem jest inicjowanie oddolnych zmian systemu edukacji. Prowadzi też firmę szkoleniową Edukatorium i wydawnictwo, wydające książki związana z edukacją. Marzy o szkołach, do których uczniowie i nauczyciele będą chodzić z radością. Wierzy, że wszystko jest możliwe o tyle, o ile sami uwierzymy, że mamy wpływ na to, jak wygląda świat wokół nas. Jeśli chcemy, żeby był lepszy, musimy stworzyć nowy model szkoły, który będzie lepiej odpowiadać na potrzeby uczniów i zostanie oparty nie na przekonaniach, ale na aktualnej wiedzy naukowej.
PROGRAM
Sobota, 7 czerwca 2025
10:00 –12:15 – część I
dr Marzena Żylińska – Jak odróżnić prawdziwe ćwiczenia od metodycznych chipsów? – wykład,
rozmowa i część warsztatowa
12:15 – 12:30 – przerwa na kawę
12:30 – 16:45 – część II
Joanna Hofman – Jak przejść od „Musisz!” do „Chcę” - warsztaty
14:30 – 14:45 – przerwa na kawę
14:45 – 16:45 - Joanna Hofman – Jak przejść od „Musisz!” do „Chcę” - warsztaty c.d.
16:45 – 17:00 – pytania i dyskusja