ul. Storczykowa 4
87-134 Stary Toruń
NIP 8792711145
KRS 0000776838
REGON 382841284
Fundacja Budząca się Szkoła
Media Społecznościowe
Konferencja dla nauczycieli, rodziców i osób związanych z edukacją
Kompetencje relacyjne w edukacji
niedziela, 16 marca 2025
Zespół Szkół Muzycznych im. Karola Szymanowskiego w Toruniu
ul. Szosa Chełmińska 224/226
87-100 Toruń
Konferencja dla nauczycieli, rodziców i osób związanych z edukacją
Kompetencje relacyjne w edukacji
"Jak długo nie zrozumiemy, że fundamentem efektywnej edukacji są dobre, wspierające relacje, tak długo nasze szkoły
będą miejscem największego marnotrawstwa."
- Marzena Żylińska
Celem naszej konferencji jest pokazanie, jak schodzić z wydeptanych ścieżek i szukać nowych, bardziej skutecznych metod w rozwiązywaniu konfliktów i budowaniu relacji z dziećmi. Niezależnie od tego, czy pracujesz w szkole publicznej, alternatywnej czy wychowujesz dzieci w edukacji domowej, jeśli jesteś w jakikolwiek sposób zaangażowany w proces edukacji, stajesz się nauczycielem dla dziecka.
- Czym są kompetencje relacyjne i jak je rozwijać?
- Jakie konkretne zmiany można już dziś wprowadzić w każdej szkole publicznej i alternatywnej?
- Co zamiast oceniania, krytykowania, pouczania, nagród i kar?
- Jak wspierać budowanie relacji w edukacji domowej?
- Jak pomóc dzieciom, rodzicom i nauczycielom w rozwiązywaniu problemów i konfliktów, które są i będą częścią naszego życia?
Jespeer Juul pisał, że bez umiejętności wchodzenia w prawdziwe, autentyczne relacje nie można stworzyć uczniom warunków do prawidłowego rozwoju ani do efektywnej nauki.
Jakiej wiedzy i jakich kompetencji pilnie potrzebujemy?
Podczas konferencji Kompetencje relacyjne w edukacji posłuchasz prelekcji ekspertów oraz spotkasz się z prelegentami i praktykami podczas Open Space.
Nie zwlekaj, dołącz już teraz! Liczba miejsc jest ograniczona.
Jako dorośli często trzymamy się utartych schematów. W obliczu problemów i trudności działamy „z automatu”: oceniamy dzieci, pouczamy, krytykujemy, dajemy im kary i mówimy, jak powinny się zachowywać.
W sytuacji konfliktu z dzieckiem często koncentrujemy się na jego zewnętrznych zachowaniach, szczególnie tych, które nam najbardziej przeszkadzają.
Nauczyciele i pedagodzy przez pięć lat studiów przygotowują się do pracy w szkole, a mimo to w konfrontacji z codziennymi problemami często czują się bezradni.
Rodzice zmagają się z podobnymi trudnościami w relacjach ze swoimi dziećmi w domu.
Niejednokrotnie trudno nam patrzeć na dzieci całościowo, dociekać, co czują, co przeżywają, dlaczego zachowują się w określony sposób i… jakiej pomocy od nas potrzebują. Bo trudne zachowania to wołanie o pomoc.
SZCZEGÓŁY I BILETY
Wszystkie szczegóły wydarzenia znajdziesz na stronie: https://www.relacjewedukacji.pl/